13---bhAShita-saMskRutam/bhasitasanskrtam-vargah19spokensanskritclass19: Difference between revisions

Jump to navigation Jump to search
no edit summary
No edit summary
No edit summary
Line 1:
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|+ Caption text
|-
! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text
|-
| Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example
|-
| Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example
|}
|}
<div>
 
'''Group2 Session #5(Saturday - Merged with Group4 Session#3) Please use the table above for class material.'''<br />Introductionअत्र भाषितसंस्कृतं २०१९ (Spoken Sanskrit  2019) इत्यस्य ध्वनिमुद्रणानि | शिक्षिका सरला-भगिनी | Here you will get the sound files for our Spoken Sanskrit class for those in class 27.
 
<br />Group 3 Session 05 Haripriya Bhagini Thursdays 8:00 PM EST (USA) / Fridays 6:30 AM IST (INDIA)<div dir="ltr">
</div>
'''Group2 Session #5(Saturday - Merged with Group4 Session#3) Please use the table above for class material.'''<br />Introductionअत्र भाषितसंस्कृतं २०१९ (Spoken Sanskrit  2019) इत्यस्य ध्वनिमुद्रणानि | शिक्षिका सरला-भगिनी | Here you will get the sound files for our Spoken Sanskrit class for those in class 27.<br />वर्ग<span style="font-size:13.5pt;line-height:107%;font-family:Nirmala UI,sans-serif">स्य</span> ध्वनिमुद्रणम्‌ (सरला-भगिन्या चालितवर्गः)                                                                              Link to slides (or
 
<div dir="ltr">
 
<div dir="ltr">
Line 32 ⟶ 19:
<div dir="ltr">
 
<div dir="ltr"><div style="text-align:center">
{| class="wikitable mw-collapsible"
 
|dhvanimudranam ( haripriya bhaginya calitavargah)
Spoken Sanskrit 2019 (इत्स्य ध्वनिमुद्रणानि | Teacher Haripriya-Bhagini | Here you will get the sound files for our Spoken Sanskrit class for those in Group 3 Session 5, and Group 5 Session 4.<br />
|Link to slides (or karapatram / PageNumber / grhapathah / comment / book page number / homework / notes )<br />
 
|-
<br /><div style="text-align:center">
 
Group 3 Session 05 Haripriya Bhagini Thursdays 8:00 PM EST (USA) / Fridays 6:30 AM IST (INDIA)
 
</div>
<div>
 
</div>
<div>
 
Category <span style="font-size:13.5pt;line-height:107%;font-family:Nirmala UI,sans-serif">sya</span> dhvanimudranam ( haripriya bhaginya calitavargah)                                                                Link to slides (or karapatram / PageNumber / grhapathah / comment / book page number / homework / notes )<br />
</div>
<div>
{| class="wikitable"
| width="50%" |[https://archive.org/download/Spoken-Sanskrit-19/001_bhavataH_nAma_kim_2020-01-10.mp3 001_bhavataH_nAma_kim_2020-01-10.mp3]
| width="50%" |[https://docs.google.com/presentation/d/1MB2fM8hX7xrLL3WDN-MbOKDJ1HNy_k5SNRUWttqliME/edit#slide=id.p bHavataH_nAma_kim]
|-
|<span style="font-weight:500">[https://archive.org/download/002saka20200117/002_sA_kA_2020-01-17.mp4 002_sA_kA_2020-01-17.mp4]</span>
|
|[https://drive.google.com/open?id=1cbS-HYwWz0DK5BI6EOSn4ZznIF6U3BS6 pullingaH]   
=<span style="font-weight:500">[https://archive.org/download/002saka20200117/002_sA_kA_2020-01-17.mp4 002_sA_kA_2020-01-17.mp4]</span>=
|[https://drive.google.com/open?id=1cbS-HYwWz0DK5BI6EOSn4ZznIF6U3BS6 pullingaH]   <br />
[https://drive.google.com/open?id=1lwcQjRXFAQmaoBvu6AS5GtqEgd6EKx3i streelingaH]<br />
[https://drive.google.com/open?id=1MB2fM8hX7xrLL3WDN-MbOKDJ1HNy_k5SNRUWttqliME aksharANi]
|-
|[https://archive.org/details/003tatkim20200124 003_tat_kim_2020-01-24]
|[https://drive.google.com/file/d/1tkxlue4gAKkTupWgHTb8kadMJNepZfvN/view napumsakalingaH]<br />
[https://drive.google.com/file/d/160RFIMGRMp1YMgMFS02EkeyeCq4pQuv_/view Sanskrit Words with Pictures]
|-
Line 70 ⟶ 43:
|-
|  [https://ia601408.us.archive.org/10/items/006satetah20200228/006_sA_tE_tAH_2020_02_28.mp3 # 006_sA_tE_tAH_2020_02_28.mp3]
|  1.  [https://drive.google.com/file/d/1oV1aQwBcOfPeAYTJLsC43wu3coTQQYjR/view saH_tau]<br />
2.  [https://drive.google.com/file/d/19BgOk8F2wydhJx7NP41mw5-F0EtPYZh7/view saH_te]<br />
3.  [https://drive.google.com/file/d/1lyuTTIc3Xefsy60zIHJ16HfotgQGTdlE/view saH_tau_te]<br />
Line 81 ⟶ 54:
<br />
[https://ia601501.us.archive.org/6/items/008shashthivibhaktih20200316/%23008_ShaShThIvibhaktiH_2020_03_16.mp4 # 008_ShaShThIvibhaktiH_2020_03_16.mp4]
|  1. [https://drive.google.com/file/d/1rFCY5sd2eketZ7X5Nv9ZZ_J2p_5n0npQ/view more_pullinga]<br />
2. [https://drive.google.com/file/d/1rD9vhHVqzgvcUS-OGo5qyr__z4wY9L0Z/view more strIlinga]<br />
3. [https://drive.google.com/file/d/1lxjiGhUDhh3vSvoxQhFzBFoIXD8mSVYP/view more napumsakalinga]<br />
Line 88 ⟶ 61:
|-
|  [https://ia601503.us.archive.org/27/items/zoom_0_20200320/zoom_0.mp4 # 009_asti_santi_2020_0.mp4]
| 1. [https://drive.google.com/file/d/112-9g62ZPwtaIJZaWMeLRgbSuwWrvPlt/view asti_staH_santi_pul]<br />
2. [https://drive.google.com/file/d/1g38sZMkhB3CgCgYuarxVDmvDNZnjIpWx/view asti_staH_santi_stree]<br />
3. [https://drive.google.com/file/d/1-bBI9m4nOWmOmUrmgdSCnt2zYKlZL5Xt/view asti_staH_santi_napuM]<br />
Line 96 ⟶ 69:
|-
|  [https://archive.org/details/fcc19group03session05audio10 # 010_sankhyAH_2020_03_27]
| 1.  [https://drive.google.com/file/d/1V88EDxlWcdfXYJ_A34GLtGtJX9NTWPN3/view LAT_LOT_LRUT_PRATHAMAPURUSHA]<br />
2. [https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Kvk8QX8CvXGSmI2MGQNwp7tUZNVrj2mr sankhyAH_01_10]
|-
Line 103 ⟶ 76:
|-
|[https://ia801509.us.archive.org/23/items/11ayamiyamidam20200403_20200406/%2311_ayam_iyam_idam_2020-04-03.mp4 # 011_ayam_iyam_idam_2020-04-03.mp4]
| 3.  [https://drive.google.com/file/d/1deadBCYC3yQsO34A2FuL3B6G6R8TUAL7/view sankhyAH_31-50]<br />
4. [https://drive.google.com/file/d/181XkzqrhlgKmn0iTmPQNKwmHkA7yflRf/view Different Actions_KriyApadAni-01]<br />
5. [https://drive.google.com/file/d/1j6efN_bei5j0fh2Nk0K-I9FLFpDzDBu-/view Different Actions in Sanskrit_kriyApadAni_02]
Line 111 ⟶ 84:
|-
|  [https://ia601501.us.archive.org/31/items/013-aham-AvAm-vayam-2020-04-17/%23013_aham_AvAm_vayam_2020_04_17.mp4 # 013_aham_AvAm_vayam_2020_04_17.mp4]
|  1. [https://drive.google.com/file/d/1X6xKoDcEDM7WsSu6wzOWXPWjyCEPCtRY/view uchchaiH_mandam_shanaiH_samyak]<br />
2. [https://drive.google.com/file/d/1gnJwRc9nM4gJfn9EAdXEx661LSTAnS-X/view uchchaiH_mandam_shanaiH_samyak]<br />
3. [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1PD6K6_IRv2alawgzKhokALfFVNSrM0KnirFWqDZiuDU/edit#gid=0 aham_AvAm_vayam]
Line 119 ⟶ 92:
|-
|  [https://ia601407.us.archive.org/1/items/015-dviteey-avibhakti-h-2020-05-01/%23015_dviteeyAvibhaktiH_2020-05-01.mp4 # 015_dviteeyAvibhaktiH_2020-05-01.mp4]
|  1. [https://drive.google.com/file/d/1begc70yFZl7G9D5UYio98Vu57rRxUViV/view saH_kim_pathati]<br />
2. [https://drive.google.com/file/d/1C5VCghcfjnS2bFscU54bcZYR_xqPheJx/view tau_kim_paThataH]
|-
|[https://ia801401.us.archive.org/0/items/016-madhyamapurusha-la-t-lo-t-2020-05-08/%23016_madhyamapurusha_laT_loT_2020-05-08.mp4 # 016_madhyamapurusha_laT_loT_2020-05-08.mp4]
| 1. [https://drive.google.com/file/d/1_Rz8Ezs0ASHckzfiIhWfe48Rh1ZEmCZv/view tE / tAH kim paThanti]<br />
2. [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1PD6K6_IRv2alawgzKhokALfFVNSrM0KnirFWqDZiuDU/edit#gid=1457748776 madhyamapuruSha_lat_lruT]<br />
3. [https://drive.google.com/file/d/12DP29GenOIMMvQpOYMI1M7s90RzAnqZg/view multiplication table of one in samskritam]
|-
|  [https://ia601500.us.archive.org/32/items/017-dviteey-avibhakti-h-str-i-2020-05-15-2/%40017_dviteeyAvibhaktiH-strI_2020-05-15-%232.mp4 # 017_dviteeyAvibhaktiH-strI_2020-05-15_mp4]
|  1. [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F4nB7IeFyuZaECepj-fwmPhen_pUtfFgj27gZpQifGk/edit#gid=0 PRESENT TENSE-LAT LAKARAH]<br />
2. [https://drive.google.com/drive/folders/1vTdRwrO_LdGn4gkH-JSsXGN8QxZWm9Mp FUTURE TRNSE-LRUT LAKARAH]<br />
3. [https://docs.google.com/spreadsheets/d/18aBGnAMsRZip-JRH09QSWIti2s92iEP_FYiweAbTqgw/edit#gid=0 REQUEST / ORDER-LOT LAKARAH]
|-
|  [https://ia601409.us.archive.org/15/items/018-ktavatupratyaya-2020-05-22/%23018_ktavatupratyaya_2020-05-22.mp4 # 018_ktavatupratyaya_2020-05-22.mp4]
|  1. [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MmNWVZuqydLpUqTw37PIk1d0VBO1yU2bepySp5Id104/edit#gid=0 KTAVATUPRATYAYAH-PRATHAMAVIBHAKTIH-EKAVACHANAM]<br />
2. [https://drive.google.com/file/d/1z1pAVXnn-vLC-IDh-2j_YNImrzqH1fbh/view ADYA-SVAH-PARASHVAH]<br />
3. [https://drive.google.com/file/d/1G8csRe2kLB3Z9iRH3kxl58XjD4IIMNIl/view Saraswati namastubhyam]<br />
Line 142 ⟶ 115:
|-
|  [https://ia601508.us.archive.org/8/items/020-upasarg-ah-lyap-pratyaya-h-2020-06-05/%23020_upasargAH_lyap%20pratyayaH_%202020-06-05.mp4 # 020_lyap pratyayaH_2020-06-05.mp4]
| 1. [https://docs.google.com/document/d/1wfS7ogysN350KCrtreyoVQ62xgqL1D55_JbxMnp8_4E/edit UPASARGAH-RULES]<br />
2. [https://docs.google.com/document/d/1Yd4QulbIfX55lHOHCWnfynTaXKXWeXyO8Ie49LTriT8/edit SENTENCES FOR UPASARGAH]<br />
3. [https://docs.google.com/document/d/1V0iUp5ZgQna1ZmTsIJl3_HFWdkixv8p7vrVccQn4G1o/edit LYAP PRATYAYAH]
Line 169 ⟶ 142:
|
 [https://ia601502.us.archive.org/25/items/028-atmanepadee-hamsa-h-2020-07-31/%23028_Atmanepadee_hamsaH_2020-07-31.mp4 # 028_Atmanepadee_hamsaH_2020-07-31.mp4]
<div>
 
<br />
 
 
</div>
|[https://docs.google.com/document/d/1_mX6od4mB2-Wf9M1VzhTPaE3B5tbSmUvSR9TorseTmg/edit hamsaH-ekA kathA]
|-
|  [https://ia601409.us.archive.org/35/items/028-atmanepad-i-la-t-lak-ara-h-2020-08-14-1/%23028_AtmanepadI_laT%20lakAraH_2020-08-14-%231.mp4 # 029_AtmanepadI_laT lakAraH_]
| 1. [https://docs.google.com/document/d/1VZg5O1Ea4REMNa1RlaqkLXs4an1-ZB3SGFp0zrIFbGE/edit AtmanepadI-exercises]<br />
2. [https://docs.google.com/document/d/10ZwbGdXdPP6kbC-ZP6T7AzywQ1eZEtmFQEC0MkWgCdU/edit lobhI_matsarI ca_kathA]<br />
3. [https://docs.google.com/document/d/1EcyZ_Lu2NeSGD3LHCpSSmL21wQmfaVMrlZKsK0H7zkA/edit SUBHASHITAS]
Line 190 ⟶ 157:
|  
|  
|}</div>
 
= '''LEVEL-02-PARICHAYAH''' =
 
</div>
<div>
 
<br />
 
 
</div>
<div>
 
<br />
 
 
</div>
<div>
 
<div style="font-size:13.3333px;text-align:center">
 
<br />
 
 
</div>
<div style="font-size:13.3333px;text-align:center">
 
<br />
 
 
</div>
<div style="font-size:13.3333px;text-align:center">
 
<br />
 
 
</div>
<div style="text-align:center">
 
Group 3 Session 05 Haripriya Bhagini Thursdays 8:00 PM EST (USA) / Fridays 6:30 AM IST (INDIA)
 
</div>
 
</div>
<div>
 
                                                      
<br />
 
 
</div>
<div>
 
{| class="wikitable"
Category <span style="line-height:19.26px;font-family:Nirmala UI,sans-serif">sya</span>  dhvanimudranam  (haripriya-bhaginya calitavargah)                                                                 Link to slides (or karapatram / PageNumber / grhapathah / comment / book page number / homework / notes )
|dhvanimudranam  (haripriya-bhaginya calitavargah) 
 
|</div>
<div>
 
<br />
 
Link to slides (or karapatram / PageNumber / grhapathah / comment / book page number / homework / notes )
 
</div>
|-
<div>
 
<br />
 
 
</div>
<div>
 
'''LEVEL-02-PARICHAYAH'''
 
</div>
<div>
 
'''<br />'''
 
</div>
<div>
 
Category <span style="line-height:19.26px;font-family:Nirmala UI,sans-serif">sya</span>  dhvanimudranam  (haripriya-bhaginya calitavargah)                                                                 Link to slides (or karapatram / PageNumber / grhapathah / comment / book page number / homework / notes )
 
</div>
<div>
 
{| class="wikitable"
| width="50%" |[https://ia801908.us.archive.org/15/items/001-visheshya-visheshana-bhava-2020-09-04/%23001_VISHESHYA_VISHESHYANA_BHAVA_2020-09-04.mp4 # 001_VISHESHYA_VISHESHYANA_BHAVA_2020-09-04.mp4]
| width="50%" | 1.VISHESHYA_VISHESHANA_BHAVAH
Line 613 ⟶ 516:
 
</div>
samskrita vyakaranam
पाणिनीय-व्याकरणम्‌— नवीना दृष्टिः
01 - धातुगण-परिचयः
1 - धातुगणाः
2 - धातुगण-परिचयः
3 - गुणः
4 - धातुगणाभ्यासः
02 - अस्माकं मूल-यन्त्राणि
1 - माहेश्वराणि सूत्राणि
2 - पाणिनीयं सूत्रं‌ कथं पठनीयम्
2a - निमित्तम्‌
3 - इत्‌संज्ञा-प्रकरणम्‌
02A -- धातुगणाः - सूत्रसहित-दृष्टिः
1 - गुणः, सूत्रसहिता दृष्टिः
2 - उपधायाम्‌‌‌ अपि गुणः - सूत्रसहिता दृष्टिः
3 - तुदादिगणे न गुणः
3a - गुणकार्यस्य अभ्यासः
4 - केषु गणेषु गुणः सम्भवति धात्वङ्गे ?
03 - धातुविज्ञानम्‌
1 - धातुविज्ञानम्‌ - १
2 - धातुविज्ञानम्‌ - २
3 - धातुविज्ञानम्‌ - ३ (धातूनां स्वरविज्ञानम्‌ – पदव्यवस्था इड्‌व्यवस्था च)
04 - अष्टाध्यायी-परिचयः
01 - सार्वधातुकलकाराः आर्धधातुकलकाराः च
02 - अष्टाध्याय्याः समग्रदृष्टिः
03 - तिङ्‌-सिद्धेः च लकाराणां च समग्रदृष्टिः
04 - सार्वधातुकलकाराः आर्धधातुकलकाराः च – अधिकचिन्तनम्‌
05 - अष्टाध्याय्यां प्रत्ययः प्रक्रिया च – समग्रदृष्टिः
06 - कृत्‌-प्रत्ययाः अपि सार्वधातुकाः आर्धधातुकाश्च
07 - अष्टाध्याय्यां सूत्राणां बलाबलम्‌
09 - मातुः पाठस्य वैलक्षण्यम्‌
10 - पाणिनीयव्याकरण-परिचयः १ - प्रकरण-प्रक्रिया-भेदः
11 - पाणिनीयव्याकरण-परिचयः २ - अष्टाध्याय्याः समग्रदृष्टिः
12 - परिशिष्टम्‌ - पाणिनेः सूत्राणां पद्धतिः
13 - द्वौ धात्वधिकारौ— आकृतिः कारणं च
05 - सार्वधातुकप्रकरणम्‌ (अदन्तम्‌ अङ्गम्‌)
01 - अङ्गम् इति विषयः
02 - अङ्गकार्ये गुणः‌
03 - तिङ्‌प्रत्ययानां सिद्धिः
04 - तिङ्‌प्रत्ययानां सिद्धिः- २
05 - अङ्गस्य सिद्ध-तिङ्‌प्रत्ययानां च संयोजनम्‌
06 - भ्वादिगणः
07 - दिवादिगणः
08 - तुदादिगणः
09 - तुदादिगणे इतोऽपि विशेषधातवः
10 - चुरादिगणः
11 - चुरादिगणे विशेषधातवः
06 - सार्वधातुकप्रकरणम्‌ (अनदन्तम्‌ अङ्गम्‌)
01 - अनदन्ताङ्गानां कृते सिद्ध-तिङ्प्रत्ययाः
01A - अनदन्ताङ्गानां कृते सिद्ध-तिङ्‌प्रत्ययाः (सारः)
02A - स्वादिगणः
03A - तनादिगणः
04A - क्र्यादिगणः
05A - अदादिगणे अजन्तधातवः
06A - जुहोत्यादिगणे अजन्तधातवः
07 - इकारान्तानाम्‌ उकारान्तानां च अङ्गानांम्‌ अजाद्यपित्सु समग्रं चिन्तनम्‌
08 - धातुपाठे हल्‌-सन्धिः १
09 - धातुपाठे हल्‌-सन्धिः २
10 - धातुपाठे हल्‌-सन्धिः ३
11 - धातुपाठे हल्‌-सन्धिः ४
12 - तिङन्तेषु हल्सन्धिकार्याणि - सङ्ग्रहः
12a - धातुपाठे हल्‌-सन्धि-अभ्यासः
12b - अनुनासिकान्तम्‌ अङ्गम्‌
13 - धातुपाठे हल्‌-सन्धौ अनुस्वारपरसावर्ण्यं च
14A - अदादिगणे हलन्तधातवः
15 - स्थानिवद्भावः
16 - जुहोत्यादिगणे हलन्तधातवः
17 - रुधादिगणः
06A - सार्वधातुकप्रकरणं कृत्सु
01 - शत्रन्तरूपाणि - प्रातिपदिक-निर्माणम्‌
02 - प्रातिपदिकत्वम्‌
03 - गणम्‌ आधारीकृत्य शत्रन्त-प्रातिपदिकनिर्माणम्‌
04 - भ्वादिगणे शत्रन्तप्रातिपदिकनिर्माणम्‌
05 - दिवादिगणे शत्रन्तप्रातिपदिकनिर्माणम्‌
06 - तुदादिगणे शत्रन्तप्रातिपदिकनिर्माणम्‌
07 - शत्रन्तानां सुबन्तनिर्माणम्‌
08 - शतृशानचोः प्रक्रियाचिन्तनम्‌
07 - आर्धधातुकप्रकरणम्‌
01 - प्रेरणार्थे णिच्‌
02 - प्रेरणार्थे णिच् - विशेषाः अजन्तधातवः‌
03 - प्रेरणार्थे णिच् - विशेषाः हलन्तधातवः
04 - कर्मणि भावे च
04b - कर्मणि भावे च II
05 - लुङ्‌-लकारः कर्मणि भावे च
06 - आशीर्लिङ्‌ परस्मैपदे
07 - यङ्लुगन्तधातवः
08 - यङ्लुगन्तधातूनां सार्वधातुकलकारेषु तिङन्तरूपाणि
09 - यङन्तधातवः
10 - यङ्गन्तधातवः II
11 - द्वित्वम्‌
12 - इड्‌व्यवस्था
13 - अजन्तधातूनाम्‌ इड्व्यवस्था
14 - हलन्तधातूनाम्‌ इड्व्यवस्था
15 - वेड्‌-धातवः
16 - लुट्‌-लकारः
17 - लुट्‌-लकारः, द्वितीयभागः
07A - आर्धधातुक-कृत्‌-प्रत्ययाः
01 - ण्वुल्‌, तृच्‌, ल्युट्‌
02 - चुरादिगणे प्रेरणार्थे णिचि च तव्य्त्‌, तुमुन्‌, तृच्‌ + अनीयर्‍
03 - क्त-प्रत्ययः भावार्थक-प्रत्ययाः च
08 - वर्गस्य ध्वनिमुद्रणानि
01 - ध्वनिमुद्राणां विषयाः
02 - पाणिनीयः पाठः II - ध्वनिमुद्रणानि
03 - पाणिनीयः पाठः 2014 (I) - ध्वनिमुद्रणानि
04 - पाणिनीयः पाठः 2015 - ध्वनिमुद्रणानि
05 - सामूहिक-चिन्तनम् Jan-March 2018
06 - पाणिनीय-न्याय-सन्धि-च-वर्गाः 2019
07 - पाणिनीयव्याकरणम्‌ - विश्वभारती - वङ्गीयभाषा
08 - पाणिनीयव्याकरणम्‌ Jan 2020
09 - समासः पाणिनि-द्वारा
10 - कारकम्‌ - शास्त्रीयबोधः
11 - पाणिनीयव्याकरणम् Sept 2020
09 - अन्ये व्याकरण-सम्बद्ध-विषयाः
01 - प्रारम्भिकस्तरीय-करपत्राणि
02 - विसर्गसन्धिः
03 - विसर्गसन्धि-अभ्यासः
04 - स्वर-सन्धिः - सूत्रसहिता दृष्टिः
05 - हल्‌-सन्धिः - सूत्रसहिता दृष्टिः
05a - सर्वसन्धीनाम्‌ अभ्यासः
06 - तत्पुरुषसमासः
07 - अनुनासिकः अनुस्वारः चेत्यनयोर्भेदः
08 - अनुनासिकः अनुस्वारः चेत्यनयोर्भेदः - २
09 - प्रकरणस्य सौन्दर्यम्‌ - रुत्वप्रकरणम्‌
10 - णत्वम्‌
11 - प्रेरणार्थे णिच्‌ - परिचयः
12 - छात्रैः विरचितानि करपत्राणि
13 - ईयसुन्‌, इष्ठन्‌
14 - प्रश्नाः उत्तराणि च
10 - न्यायशास्त्रम्‌
01 - सामान्यं विशेषः च
02 - सामान्यम्‌
03 - असाधारणधर्मो लक्षणम्‌
04 - समवायः अतिरिक्तः पदार्थः किमर्थम्‌ ?
05 - विशेषणं विशेष्यम्‌
06 - सुवर्णं तैजसं द्रव्यम्‌
07 - भूतले समवायसम्बन्धेन घटो नास्ति
08 - चित्रव्यवस्थापनम्‌ - अवच्छेदकधर्मः अवच्छेदकसम्बन्धः च
09 - वर्गजनानां चित्राणि---प्रतियोगितायाः सम्बन्धावच्छिन्नत्वम्‌
10 - प्रश्नाः उत्तराणि च
11 - कालः
12 - व्यापारः संस्कारः च
13 - आत्मा मनः च
14 - मनसः लक्षणम्‌
15 - गुणस्य व्याप्याव्याप्यं च वृत्तित्वम्‌
16 - परिमाणे कारणत्वम्‌
17 - कार्यकारणभावः च द्वितीयम्‌ असमवायिकारणम्‌
18 - संयोगस्य प्रसङ्गे किञ्चित्‌
19 - संयोगस्य आधारेण पृथक्त्वभेदयोः परस्परवैलक्षण्यम्‌
20 - संयोग-विभागयोः स्वभावप्रसङ्गे पुनः किञ्चित्‌
21 - हस्तौ संयुक्तौ इति ज्ञानम्‌
22 - संयोगनाशात्‌ विभागः नातिरिक्तः इत्याक्षेपस्य सामान्यपरिहारः
23 - अनुमानप्रमाणं— विभागः अतिरिक्तः गुणः
24 - विभागसंयोगनाशयोः कार्यकारणभावः
25 - आद्यपतनासमवायिकारणं गुरुत्वं— दलसार्थक्यम्‌
26 - दलसार्थक्यचिन्तनम्‌
27 - अन्यथासिद्धनिरूपणम्‌
28 - व्याप्तिचिन्तनम्‌
29 - लक्षणम्‌ एकम्‌ अखण्डपदं किमर्थम्‌
30 - हेत्वाभासः
11 - भाषावर्ग-ध्वनिमुद्रणानि
01 - SSVT संस्कृतम्‌
02 - UMD संस्कृतम्‌
03 - संस्कृतम्‌ 2013
04 - भाषापाकः
05 - भाषावर्गः - लक्ष्मी शर्मा भगिनी
12 - व्यावहारिकी शिक्षिका
13 - भाषित-संस्कृतम्‌
01 - Spoken Sanskrit (Non-Indian Language Speakers)
14 - समासः
01 - समासपरिचयः
02A - अव्ययीभावसमासः
02B - अव्ययीभावसमासः, द्वितीयभागः
03A - तत्पुरुषसमासः - सामान्यतत्पुरुषः
15 - कारकम्‌ - शास्त्रीयबोधः
16 - जालस्थानस्य समाचारः
संस्कृतव्याकरणम्‌ - जालस्थानस्य उद्घोषणाः
Sitemap
Spoken Sanskrit Level 03
Spoken Sanskrit 2019 (इत्स्य ध्वनिमुद्रणानि | Teacher Haripriya-Bhagini | Here you will get the sound files for our Spoken Sanskrit class for those in Group 3 Session 5, and Group 5 Session 4.
 
 
Group 3 Session 05 Haripriya Bhagini Thursdays 8:00 PM EST (USA) / Fridays 6:30 AM IST (INDIA)
 
{| class="wikitable"
|+ Caption text
|-
! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text !! Header text
|-
| Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example
|-
| Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example || Example
|}
 
 
teachers
814

edits

Cookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.

Navigation menu